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Mensagem: Não sei se seria uma visão futurista, mas será que a instituição escola está com os dias contados em decorrência da pandemia do COVID 19. A pandemia veio por em xeque diversas áreas da sociedade e a educação foi uma das mais afetadas. Em breve completar-se-á um ano de escolas fechadas para o ensino presencial. Com a nova rotina os pais passaram a assumir o papel dos professores no ensino das crianças e jovens. O desafio do ensino a distância esbarra em diversos obstáculos, desde as dificuldades de acesso a internet das famílias mais pobres até a incompatibilidade deste tipo de ensino para os estudantes desta faixa etária. As consequências são e serão muitas. Evasão escolar, baixo rendimento dos estudantes e falta de interesse pela escola. Os alunos se tornaram números e algoritmos dentro da escola virtual, espaço onde não há interação, convivência entre as pessoas, fator importante na construção do conhecimento. O pressentimento que se tem é que a escola está sendo engolida pela rede mundial de computadores. A instituição escola enquanto espaço físico onde ocorre o processo de ensino aprendizagem pode estar com os dias contados. Qual será o futuro da humanidade dentro de um mundo virtual desvinculado da realidade? Com a pandemia o avanço da tecnologia virtual acelerou a anos luz. A triste realidade que temos são crianças e jovens que estão perdendo o interesse pela escola. Algo importante que se observa é que a construção do conhecimento e a formação do cidadão não são somente troca de informações dentro do ambiente virtual e que vai muito, além disso, e que requer a convivência em um espaço físico onde ocorre o desenvolvimento intelectual, afetivo e social e neste espaço o professor ainda não pode ser substituído, pois este é quem como um maestro diante da orquestra conduz o bom andamento e harmonia na concepção do conhecimento. Será se a internet irá assumir o papel da escola ou mesmo da família? É preciso reflexão diante do mundo virtual que como um buraco negro engole tudo. Sendo humanos e precisando ser constantemente humanizados, a instituição escola enquanto espaço físico onde as pessoas se encontram presencialmente para construírem juntas o conhecimento precisa ser preservada.

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